どうすればいい？発達障がいの気づき・見たて・支援―自閉症スペクトラム・ＡＤ／ＨＤ支援モデルを考える

東條 惠【著】

考古堂書店（2008/11発売）

• サイズ A5判／ページ数 283p／高さ 21cm
• 商品コード 9784874997161
• NDC分類 378.6
• Cコード C0047

目次

子どもの四つの支援モデル
支援者・養育者からの訴えをどう分析し、支援を組みたてるか？
事例を通して「自閉症スペクトラム支援モデル」を考える
「えっ！？」というエピソードについて
「えっ！？」というエピソード集
行動原理としての「感覚・感情」と「論理」
情報処理と発達障がい
パニックと自閉症スペクトラム
事例を通して「ＡＤ／ＨＤ支援モデル」を考える
反抗挑戦性障がいは、親・大人トレーニングを通してなくすことができる〔ほか〕

著者等紹介

東條惠［トウジョウメグム］
新潟県はまぐみ小児療育センター診療部長。小児科、小児神経科、児童精神科の一部を担う。発達障がい療育医。１９５１年３月８日柏崎市に生まれる。新潟県立高田高等学校を卒業。１９７７年鳥取大学医学部卒業後、東京都の武蔵野赤十字病院で、小児科と麻酔科を研修。１９７９年国立武蔵療養所（現在の国立精神・神経センター病院）小児神経科に勤務。１９８４年新潟県に帰る。県立中央病院、大学病院、国立療養所新潟病院重症児病棟勤務。１９８８年新潟県はまぐみ小児療育センターに勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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