仮説実験授業と認識の理論―三段階連関理論の創造 （増補版）

庄司 和晃【著】

季節社（2000/05発売）

• サイズ B6判／ページ数 238p／高さ 19cm
• 商品コード 9784873690537
• NDC分類 375.4
• Cコード C1037

目次

１　仮説実験授業の考え方（科学教育としての仮説実験授業；（付論）予想実験授業の三段階
仮説実験授業と思考力の育成
仮説実験授業と子どもの変革）
２　科学的認識の成立過程（予想の論理；仮説の論理；討論の論理；実験の論理）
３　認識発展の論理（三段階連関理論―のぼりおり認識理論；授業にみる思考の「のぼりおり」；コトワザの論理と思考法）