内容説明
子ども、教員、保護者支援への実践書。
目次
第１章 子どもを支える（子ども（児童生徒）を支えるとは
小・中学校のソーシャル・スキル・トレーニング
「子どもの社会的スキル横浜プログラム」の目指すもの ほか）
第２章 教員・学校を支える（教員・学校への支援を俯瞰する；いじめ防止の学校・学級づくり；地震・津波による災害の危機対応 ほか）
第３章 保護者・家庭を支える（家族支援の必要性；相談ニーズの高くない保護者への支援；教育支援センターでの保護者支援 ほか）
著者等紹介
岡田守弘［オカダモリヒロ］
学位：文学修士。資格：名誉学校心理士、学校心理士、臨床心理士。所属：東京医療学院大学教授、横浜国立大学名誉教授、日本学校心理士会神奈川支部特別顧問、元日本学校心理士会副会長。専門：教育心理学、教育相談、学校心理学、教育臨床（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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