内容説明
行動観察、面接法、心理検査、バッテリー、フィードバックなど心理職のアイデンティティの１つ、心理的アセスメントを系統的に学ぶ。
目次
第１部 心理的アセスメントの基本（心理的アセスメントとは；心理的アセスメントをめぐる諸概念；行動観察；アセスメント面接；心理検査の基礎）
第２部 代表的な心理検査の種類と内容（質問紙法１；質問紙法２と作業検査法；知能検査；発達検査；投影法）
第３部 心理的アセスメントの実際（検査バッテリー；包括的解釈と報告；各分野における心理的アセスメントの実際（架空事例）
心理的アセスメントの展開）
著者等紹介
津川律子［ツガワリツコ］
日本大学文理学部心理学科教授、日本大学大学院文学研究科心理学専攻臨床心理学コース専攻主任、日本大学文理学部心理臨床センター長。公認心理師、臨床心理士、精神保健福祉士。日本臨床心理士会会長、日本公認心理師協会副会長。心理的アセスメント関係の学会では、包括システムによる日本ロールシャッハ学会副会長、日本心理臨床学会理事
遠藤裕乃［エンドウヒロノ］
兵庫教育大学大学院人間発達教育専攻臨床心理学コース教授。公認心理師、臨床心理士。心理的アセスメント関係の学会では、包括システムによる日本ロールシャッハ学会常任理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
なこ
5
統計では外れ値に当たる点も、臨床では一人の人である。ちょうど統計学をやった後だったのでその言葉が印象に残りました。各領域別で心理的アセスメントがどう現場で役に立っているのかを説明している章が面白かったです。心理検査の結果から実際に使える解釈をしていくのは難しそう…。2022/07/02
アン・コーデリア
1
心理的アセスメントⅢ〔教科書〕
