目次
第１部 新学力と教育改革（二一世紀の新学力；社会経済と学力の変化；新学力をめぐる論議）
第２部 「子どもの貧困」と教育支援（重い教育費負担と広がる教育格差；教育支援制度の現況と課題）
第３部 学校の働き方改革（チームとしての学校；教員の長時間勤務の改善）
著者等紹介
小川正人［オガワマサヒト］
１９５０年生。放送大学教授、東京大学名誉教授、教育学博士。専門：教育行政学。東京大学大学院教育学研究科教授を経て、２００８年４月から現職。社会的活動、政府の規制改革委員会、教育再生懇談会（福田・麻生内閣）、文部科学省・第６期～第９期中教審副会長、同・初等中等教育分科会長、同・学校における働き方改革特別部会長、東京都足立区教育委員会・教育委員長、教育委員（２０１２年４月～２０１６年３月）等、政府および地方自治体の各種審議会や、日本教育行政会長（第１５期：２００７年１０月～２０１０年９月）、日本学術会議連携会員（２０１１年１０月～２０１７年９月）等、学会等の各種役職を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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はまちゃん
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教育改革についてとても分かりやすく書かれていた。働き方改革については、色々と思うところがありますね。2021/11/27
