「市民性教育」研究―人権意識（認識・行動意図）の涵養に効果的なサービス・ラーニングモデル

山田 明【著】

鳥影社（2020/12発売）

• サイズ A4判／ページ数 136p／高さ 30cm
• 商品コード 9784862658623
• NDC分類 316.1
• Cコード C3037

目次

１　はじめに
２　本研究の枠組み
３　本研究に関する用語解説
４　研究成果の概要―サービス・ラーニングモデル構築と学生の学習効果（市民性における人権意識の涵養）
５　サービス・ラーニングモデル構築
６　学生の学習効果（市民性における人権意識の涵養）
７　おわりに―サービス・ラーニングモデル集の構築にむけて
資料編

著者等紹介

山田明［ヤマダアキラ］
１９６１年、福岡県福岡市博多区生まれ。福岡教育大学大学院（修士）、九州大学大学院（博士）、米国プレストン大学大学院（修士・博士）にて研究。福岡教育大学をへて現在、九州共立大学スポーツ学部・同大学院スポーツ学研究科教授。同大学地域連携推進センター所長。ＮＰＯサービス・ラーニング・フォーラム代表、公益社団法人福岡県人権研究所理事、北九州市社会教育委員、宗像市市民参画等推進審議会委員等を務める。所属学会は日本教育学会、日本社会教育学会、日本生涯教育学会、日本生活体験学習学会、日本スポーツ社会学会。専門領域は社会教育学（社会体育）、生涯学習論（生涯スポーツ）、スポーツ行政（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。