論集 子どもと学校の理論

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論集 子どもと学校の理論

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  • サイズ A5判/ページ数 290p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784861863257
  • NDC分類 370.4
  • Cコード C3037

目次

1 子どもと学校(「夢」と目標をつなぐ教育;積極的な子を評価しすぎる学校文化 ほか)
2 子どもと集団(個と社会性育成の集団づくり;「個の育ち」と「集団の育ち」の関係を考える ほか)
3 子どもと授業(知的好奇心を高める自発学習のあり方;主体的に学ぶ体験を与える学習形態の創造 ほか)
4 子ども・学級・特別活動(今、「学級づくり」の意義を問う;学級会活動・学級指導 ほか)
5 子どもが育つ生徒指導(生徒指導の充実をめざした校内ネットワークをどうつくるか;いじめをしない生き方をどう育てるか ほか)

著者等紹介

高旗正人[タカハタマサト]
1937年岡山県倉敷市に生まれる。1960年岡山大学教育学部卒業。1966年広島大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、博士(教育学)、岡山大学名誉教授、中国学園大学子ども学部長。専攻、教育社会学・教育方法学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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