アメリカ学校看護実践活動の基準

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アメリカ学校看護実践活動の基準

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  • サイズ B5判/ページ数 91p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784861861345
  • NDC分類 374.9
  • Cコード C3047

目次

ケアの基準(アセスメント;診断;目標の設定;計画 ほか)
仕事の基準(ケアの質;仕事の査定;教育;協調性 ほか)

著者等紹介

ローディ,スーザン[ローディ,スーザン][Lordi,Susan L.]
RN,MS,CPNP,FNASN

ブラッドレー,ビバリー[ブラッドレー,ビバリー][Bradley,Beverly]
PhD,RN,CHES

中丸弘子[ナカマルヒロコ]
1943年、大連市生まれ。広島大学医学部付属看護学校卒業、広島県立看護専門学校公衆衛生看護科卒、日本女子大学家政学部食物科卒、愛知教育大学大学院養護教育専攻修士課程修了。1965年4月から養護教諭等として小学校、高等学校、専門学校に勤務。1998年4月から広島国際大学保健医療学部看護学科に勤める。地域看護学助教授(学校保健、学校看護学、地区診断、地域看護活動論担当)

グリンバーグ治子[グリンバーグハルコ]
1956年、熊本県生まれ。1978年東京外国語大学英米語学科卒業後、朝日新聞社入社。記者として、広島支局、神戸支局、大阪本社社会部、東京本社外報部、米ジョージタウン大学院留学、「週刊朝日」編集部勤務。1986年、夫の米国務省入省を機に退社、渡米。夫の米国大使館赴任に伴い、ポーランド、モロッコ、キューバ、ロシアを経て、1999年から日本に住む(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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