内容説明
第１部でケースの意義・方法・役割を説き、第２部において、特定の組織体で現実に発生した組織・管理上の問題の中から最も頻繁に使用され、最も教育効果の高いケース２０編を集録。
目次
第１部 序論―教育システムとしてのケース・メソッド（ケース・メソッドの意義；システムとしてのケース・メソッド；ケース・メソッドにおける学生の役割；ケース分析報告書の書き方；一応の結論と付録）
第２部 ケース（岩見二郎；石川織物；勇敢な銀行員；山田三郎；シーディップ；リビエラ；大和家庭電気商会；東京電気器具 ほか）
