目次
生徒指導の概念と近年の動向
生徒指導の教育的影響―生徒の人格形成に着目して
教育課程と生徒指導
生徒理解の心構えと方法
生徒指導と教科教育
生徒指導と道徳教育―変化しつつある道徳教育との関連から
生徒指導と教育相談
生徒指導とキャリア教育
生徒指導と特別活動
生徒指導と学校経営
生徒指導を通した教師の成長
積極的な生徒指導の視点に立つ実践事例―ショートエクササイズによる構成的グループ・エンカウンターを活用した学級集団づくり
著者等紹介
犬塚文雄［イヌズカフミオ］
所属・職名（職位）、横浜国立大学教授。最終学歴、東京教育大学大学院修士課程
稲垣応顕［イナガキマサアキ］
所属・職名（職位）、上越教育大学大学院准教授、学校心理士、上級教育カウンセラー、設定カウンセラー・スーパーバイザー。最終学歴、新潟大学大学院博士後期課程現代社会文化研究科中退（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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