目次
第１章 近代教育思想のあけぼの（モア『ユートピア』；ルター『キリスト教界の改善についてドイツ国民のキリスト教貴族に与う』 ほか）
第２章 市民革命期の教育思想（ロック『教育に関する考察』；マンデヴィル『慈善および慈善学校論』 ほか）
第３章 産業革命期の教育思想（スミス『諸国民の富』；ランカスター『教育における改善』 ほか）
第４章 新教育の思想（トルストイ『国民教育論』；ベイン『科学としての教育学』 ほか）
第５章 現代の教育思想（ピアジェ『知能の心理学』；ワロン『フランス教育改革のためのランジュヴァン＝ワロン計画』 ほか）
著者等紹介
岩本俊郎［イワモトトシロウ］
１９４６年生まれ。１９７６年東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。現在、立正大学心理学部教授。博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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