目次
１ 新学科への道程（教育国際化の変遷；英語教育の新しいパラダイム；多文化教育と違いの分かる人；教養教育の在り方；地球市民育成の教育；新しいパラダイム：グローバル教育；副専攻「国際理解教育」コース案；「英語コミュニケーション学科」設立案）
２ １９８０年代の米国大学の国際化（１９８０年代の米国大学の国際化；米国大学の国際教育のためのＡＩＥＡ指針（ＧＩＥ）
米国大学の国際教育プログラムとコンソーシアム）
３ 学生交流に見る高等教育の国際化―東洋大学１９８３‐２００７
４ 内なる国際化
著者等紹介
宇田川晴義［ウダガワハルヨシ］
１９４４年東京に生まれる。１９７０年東洋大学大学院英文学専攻修士課程修了。１９７４年Ｓｔ．Ｌａｗｒｅｎｃｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｅｎｇｌｉｓｈ専攻）卒業。現在、東洋大学文学部英語コミュニケーション学科教授。所属学会：ＮＡＦＳＡ、大学教育学会、アメリカ文学会、ナサニエル・ホーソーン協会（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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