内容説明
イマドキの小学生は塾の予習・復習・宿題、模試の対策、過去問、学校の宿題…ｅｔｃ．タイパうさぎがわかりやすく教えるよ！非効率な学習クオリティを最適化するコツ！
目次
１章 タイパＵＰする学習テクニック（勉強時間はどう設定すると成績が上がりやすい？；テキストを要領よく覚える方法は？ ほか）
２章 タイパＵＰする学習計画（何を目標にすると効果的？；行動目標はどう決めると成果が出やすい？ ほか）
３章 タイパＵＰする学習環境（勉強モードに入れないとき、どうすればいい？；家以外の集中しやすい場所は？ ほか）
４章 タイパＵＰする学習コンディショニング（音楽を聴いて勉強のやる気を引き出す方法は？；勉強していて不安なときの対処法は？ ほか）
著者等紹介
菊池洋匡［キクチヒロタダ］
中学受験専門塾伸学会代表。算数オリンピック銀メダリスト。開成中学・高校・慶應義塾大学法学部法律学科卒業。１０年間の塾講師歴を経て、２０１４年に伸学会を自由が丘に開校。現在は目黒校・中野校と合わせて３教室に加え、オンライン指導も展開。「自ら伸びる力を育てる」というコンセプトで「ホームルーム」という独自の授業を実施し、スケジューリングやＰＤＣＡといったセルフマネジメントの技術指導に加え、成長するマインドセットのあり方を育てるコーチングもしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
yurika
0
娘たちが読むかなぁと思って借りた本でしたが、私もサッと目を通しました。今、宿題以外での学習として苦手な漢字を頑張っているんですが、どう考えても効率が悪い。漢字は、形と読み方と意味を同時に覚えた方がいいと書いてあって、まさにこれだと思いました。漢字を覚えるコツを掴めるといいんだけどなぁ。娘たちもこの本は読んだみたいですが、全く自分事として考えていなさそうです。。。2025/01/14
-
- 洋書
- PIOTR
