目次
第１章 生活科の今日的意義
第２章 生活科教育の歴史
第３章 生活科の目標
第４章 生活科の内容
第５章 幼小の接続と生活科
第６章 生活科の指導計画
第７章 生活科の単元計画と授業構成
第８章 生活科の学習指導と評価
第９章 生活科の実践事例
付録 幼稚園教育要領／小学校学習指導要領
著者等紹介
朝倉淳［アサクラアツシ］
博士（教育学）。広島大学客員教授。日本生活科・総合的学習教育学会副会長。広島大学学校教育学部講師、広島大学大学院教育学研究科准教授、同教授などを経て現職
永田忠道［ナガタタダミチ］
博士（教育学）。広島大学大学院教育学研究科准教授。日本生活科・総合的学習教育学会理事。国立教育政策研究所研究員、大分大学教育福祉科学部准教授などを経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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