目次
第１章 「気になる子ども」をめぐって
第２章 現場の保育士が考える「気になる子ども」―アンケート調査から（基本的生活習慣とコミュニケーション；保育士が感じる「気になる子ども」 ほか）
第３章 クラスのなかの「気になる子ども」（３歳児クラスの子どもたち；４歳児クラスの子どもたち ほか）
第４章 一人ひとりを生きいきさせる仲間づくりの実践―「気になる子」はいない（３歳児クラスの仲間づくり；５歳児クラスの仲間づくり）
第５章 保育士に求められること（子どもに生活力をつけながら基本的生活習慣の自立を；子どもを好きになり、子どもとよく遊び、あそびのルールをつくる ほか）
著者等紹介
藤井貴子［フジイタカコ］
１９４９年生まれ。１９６９年、日本福祉大学女子短期大学部保育科卒業。３８年間保育園勤務。２００７年、日本福祉大学経済学部卒業。２０１０年、同朋大学大学院修了。現在、日本福祉大学・愛知東邦大学で非常勤講師。地域子育て支援センター「あかつき」内名古屋のびのび子育てサポート西支部で子育て支援コーディネーター（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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