出版社内容情報
屋内と屋外をつなぐ「境の場所」となるテラスは子どもにとってどのような場所であるのか。質的な分析からその機能と特質を探る。
境 愛一郎［サカイ アイイチロウ］
著・文・その他
内容説明
テラスは子どもにとってどのような場所か。子どもの活動の具体的なエピソードや保育者の語りの質的な分析から、その機能と特質を探る。
目次
序章 研究の背景と目的：保育環境の「境の場所」へ
第１章 「境の場所」に関する諸視点の整理
第２章 Ａ園におけるテラスの機能と特質
第３章 テラスの多様性を踏まえるために
第４章 ４園に見るテラスの機能と特質の共通性と独自性
第５章 保育の時間的環境におけるテラスの機能と特質
第６章 保育の社会的環境におけるテラスの機能と特質
終章 総合考察
著者等紹介
境愛一郎［サカイアイイチロウ］
宮城学院女子大学助教。２０１６年広島大学大学院教育学研究科修了、博士（教育学）。『保育環境における「境の場所」』の関連研究により、「日本乳幼児教育学会新人賞」（２０１２）、「日本保育学会研究奨励賞（発表部門）」（２０１３）、「日本保育学会研究奨励賞（論文部門）」（２０１３）を受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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