内容説明
認知療法の経験豊富な中堅臨床家たちが、ソクラテス的手法を詳細に解説したオーバーホルザーの論文と、短期認知療法への適合性に関するサフラン＆シーガルの論文をもとに、認知療法における「問う力」（質問力）を包括的かつ実践的に解説。認知療法の初学者には先輩からの「紙上後輩指導」として、すでに認知療法を実践されている方には過去の面接を振り返り、自身の「問う力」を再分析・再検討するのに最適な一冊！
目次
第１部 ソクラテス的手法とは？（問いかけることで面接を組み立てよう！―系統的質問；多くの情報を引き出して吟味するための質問法―帰納的推論；物事の本質をみつけ出し、クライエントの気づきを高める―普遍的定義；「私は知っている」という思い込みをなくすには―知識の否認；自分らしくあることを支援しよう！―自己変革）
第２部 短期認知療法適合性尺度の活用（自動思考のとらえやすさ；感情の自覚と弁別；自己責任の承諾；認知理論への理解；治療同盟への潜在力１（セッション内の証拠）
治療同盟への潜在力２（セッション外の証拠）
問題の慢性度
防衛的操作
焦点性
治療に対する楽観主義・悲観主義）
著者等紹介
石垣琢麿［イシガキタクマ］
１９８７年、東京大学文学部心理学科卒業。１９９３年、浜松医科大学医学部卒業。１９９９年、東京大学大学院総合文化研究科博士課程修了。現在、東京大学大学院総合文化研究科教授
山本貢司［ヤマモトコウジ］
２００２年、日本銀行退職。２００６年、横浜国立大学大学院教育学研究科修士課程修了。現在、田園調布カウンセリングオフィス所長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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めじろ
ゼラニウム/フウロソウ科
