目次
教科の成立基盤（身体運動文化）と教科の特性
保健体育授業の構造と機能について
保健体育科の目標と学力
保健体育科の領域編成について
保健体育科の教育内容について
技術について
競争とルールについて
戦術学習
発達段階と運動学習の適時期
教材づくりについて〔ほか〕
著者等紹介
後藤幸弘［ゴトウユキヒロ］
１９４６年生まれ。大阪教育大学教育専攻科（保健体育）修了。現在、宝塚医療大学教授。兵庫教育大学大学院名誉教授。医学博士
上原禎弘［カミハラヨシヒロ］
１９６３年生まれ。鳴門教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了。現在、兵庫教育大学大学院准教授。博士（学校教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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