目次
第１章 カバリー著『合衆国の公教育』（名著としての『合衆国の公教育』；スタンフォードの「天才」）
第２章 アメリカ教育史研究の基礎期（『アメリカ教育雑誌』―教育史の百科辞典；１８７６年の精神―合衆国教育史の基礎 ほか）
第３章 アメリカ教育史研究の発展期（アダムス編『アメリカ教育史叢書』；モンローの貢献 ほか）
第４章 『合衆国の公教育』の構図（『合衆国の公教育』の前奏；『合衆国の公教育』の展開）
第５章 カバリー教育史の評価（ベイリンらのカバリー批判；カバリー教育史の修正 ほか）
著者等紹介
中谷彪［ナカタニカオル］
１９４３年大阪府河内長野市に生まれる。１９７２年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得。１９８８‐８９年トリニティー大学・文部省在外研究員。専攻、教育学・教育行政学。職歴、大阪教育大学講師、助教授、教授、学長を経て退官。２００３年４月より武庫川女子大学文学部教授、大阪教育大学名誉教授、博士（文学）
中谷愛［ナカタニアイ］
１９６９年東京都三鷹市に生まれる。２０００年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得。専攻、教育行政学。職歴、立正大学、東京理科大学、法政大学等で「教育学」等の非常勤講師。現在、ニューヨーク在住（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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