目次
第１章 「気になる」子どもの理解と保育（「気になる」子どもとは；「気になる」子どもの行動特徴と変化 ほか）
第２章 朝のお集まり（朝のお集まりの役割；入室時の工夫 ほか）
第３章 ルール遊びの構成と展開（遊びの位置づけ―遊びの３つの側面；遊びの設定における７つの観点 ほか）
第４章 ルール遊びの実際（行動特徴に応じた遊びの内容の工夫；ルール遊びの実施の工夫 ほか）
第５章 保護者支援と対応（保護者の状況の理解；保護者支援の見直し ほか）
資料（「気になる」子どもの行動チェックリスト（Ｄ‐４様式）
クラス集団チェックリスト（Ｃ‐４様式） ほか）
著者等紹介
本郷一夫［ホンゴウカズオ］
東北大学大学院教育学研究科教授
飯島典子［イイジマノリコ］
東北大学大学院教育学研究科博士研究員。宮城県極低出生体重児発達支援室心理士
杉村僚子［スギムラリョウコ］
東北大学大学院教育学研究科博士後期課程
平川久美子［ヒラカワクミコ］
東北大学大学院教育学研究科博士後期課程
平川昌宏［ヒラカワマサヒロ］
東北福祉大学総合福祉学部助教（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
