目次
第１章 美術科教育とはどのようなものか（美術科教育の目的と性格；美術教育の分野 ほか）
第２章 美術科教育の領域と内容（造形遊び；絵や立体の領域―絵画・版画・立体・彫刻 ほか）
第３章 美術科教育の学習指導（学習指導要領；教育課程と授業 ほか）
第４章 美術科教育の運営と学習環境（作品の展示と管理；学校行事・課外活動 ほか）
付録
著者等紹介
福田隆眞［フクダタカマサ］
１９５２（昭２７）年生。現職：山口大学教授、山口大学大学院東アジア研究科長。出身校：東京教育大学大学院修士課程修了（昭和５２）
福本謹一［フクモトキンイチ］
１９５２（昭２７）年生。現職：兵庫教育大学理事・副学長。出身校：ヴァンダービルト大学大学院博士課程満期退学（昭５６）
茂木一司［モギカズジ］
１９５６（昭３１）年生。現職：群馬大学教育学部教授・博士（芸術工学）。出身校：筑波大学大学院修士課程修了（昭５６）。九州芸術工科大学大学院博士課程修了（平１０）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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あきひこ
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領域はカバーされているが、もう少しつっこんでほしかった。題名の通り基礎知識を得るにはとてもよいです。この本をもとに自分なりに調べていけばよいです。2013/06/10
