環境イメージのデザイン

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  • サイズ B6判/ページ数 200p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784765526609
  • NDC分類 525.1
  • Cコード C1052

出版社内容情報

サスティナブルな社会の実現を目指すという「環境」の理念。本書は、それを具現化する「環境デザイン」のあり方を、何かが作られることで生まれる「環境イメージ」を介して考察する。人々の心に残るそのイメージを軸に据え、デザインを学ぶ方に向けてその基本的な考え方を説明する。

【主要目次】
はじめに
 環境という言葉
 デザインとは
 なぜイメージなのか
 本書のねらい
1 私たちは環境に生かされている
 カタツムリの歩みはのろい?
 環世界
 生かされる仕組み
 タブラ・ラーサ
 学校という制度
2 それぞれの見ている世界は違う
 地理的環境と行動的環境
 環境のイメージ
 場所の抵抗
 場所への愛着
3 子どもは正しいと信じる世界にいる
 子どものスケッチマップ
 正しい絵とは
 空間図式
 見えないデザイン
4 世界を冒険するとき
 学校のリニューアル
 学校のイメージ
 アンカーポイント
 冒険心
5 変わること、変わらないこと
 どうして妹の教室の方が広いの?
 ボトムアップとトップダウン
 机面の高さ
 起居様式
6 学校は舞台
 教科担任制
 教科教室型の中学校
 フレキシビリティ
 教科研究センターとメディアトリウム
 使用後の意識調査
 大きな学校、小さな学校
7 言葉で伝える環境
 通学路
 歩行訓練
 経路の口述
 視覚障がい者の空間図式
 歩行補助と環境設備
 携帯ディバイス
 AMS(Auditory Map System)の開発
 ■コラム1―サインシステム
8 環境を選べる社会
 終の住処
 住み続ける
 ハウスアダプテーション
 ■コラム2―病院のヒーリングアート
9 安心と安全は違う
 近隣住区
 空き巣の多い街
 空き巣が好きな場所
 CPTED
 良いジェントリフィケーション
おわりに
 環境イメージ
 環境デザイン
 なぜイメージのデザインか
謝辞


【目次】

【主要目次】
はじめに
 環境という言葉
 デザインとは
 なぜイメージなのか
 本書のねらい
1 私たちは環境に生かされている
 カタツムリの歩みはのろい?
 環世界
 生かされる仕組み
 タブラ・ラーサ
 学校という制度
2 それぞれの見ている世界は違う
 地理的環境と行動的環境
 環境のイメージ
 場所の抵抗
 場所への愛着
3 子どもは正しいと信じる世界にいる
 子どものスケッチマップ
 正しい絵とは
 空間図式
 見えないデザイン
4 世界を冒険するとき
 学校のリニューアル
 学校のイメージ
 アンカーポイント
 冒険心
5 変わること、変わらないこと
 どうして妹の教室の方が広いの?
 ボトムアップとトップダウン
 机面の高さ
 起居様式
6 学校は舞台
 教科担任制
 教科教室型の中学校
 フレキシビリティ
 教科研究センターとメディアトリウム
 使用後の意識調査
 大きな学校、小さな学校
7 言葉で伝える環境
 通学路
 歩行訓練
 経路の口述
 視覚障がい者の空間図式
 歩行補助と環境設備
 携帯ディバイス
 AMS(Auditory Map System)の開発
 ■コラム1―サインシステム
8 環境を選べる社会
 終の住処
 住み続ける
 ハウスアダプテーション
 ■コラム2―病院のヒーリングアート
9 安心と安全は違う
 近隣住区
 空き巣の多い街
 空き巣が好きな場所
 CPTED
 良いジェントリフィケーション
おわりに
 環境イメージ
 環境デザイン
 なぜイメージのデザインか
謝辞

内容説明

道というその場所は、そこを通る人々のイメージによって過去を引き継ぎ未来を繋いでいる。イメージは共有できないが共感することができるからだ。

目次

1 私たちは環境に生かされている
2 それぞれの見ている世界は違う
3 子どもは正しいと信じる世界にいる
4 世界を冒険するとき
5 変わること、変わらないこと
6 学校は舞台
7 言葉で伝える環境
8 環境を選べる社会
9 安心と安全は違う

著者等紹介

横山勝樹[ヨコヤマカツキ]
1983年 東京大学工学部建築学科卒業。2023年~ 日本インテリア学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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Go Extreme

1
①自由な公衆(表現の自由深化)vs脅かされる公衆(フェイクニュース+デマ) ②デジタル時代:ビッグデータ活用+アルゴリズム(世論操作+問責性) ③公報性:国際法のメディア化+公報性=国際秩序の維持+正当化-情報の非対称性 ④公報性批判:コミュニケイティヴ・キャピタリズム=情報の商業化→「公衆」の形骸化 役割:メディア(報道・表現の自由)→情報を持つ公衆=「知る公衆」 「知る公衆」⇔国際法(正当性+問責) 未来:情報を持つ公衆→国際法の主体再検討 結論:国際法=「知る公衆」の存在に依存2026/04/11

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