大学のゼミから広がるキャリア―構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザイン

久保田 賢一【監修】/山本 良太/岩〓 千晶/岸 磨貴子【編著】

北大路書房（2020/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 258p／高さ 22cm
• 商品コード 9784762830983
• NDC分類 377.9
• Cコード C3037

目次

第１部　構成主義とゼミの学習環境デザイン（わたしの学校体験と構成主義；越境するゼミ活動―「今のわたし」から「なりたいわたし」へ；学習環境づくりのプロセス）
第２部　卒業後のわたしとゼミ（ゼミ生がとらえた学習環境とそこでの学び―卒業生・在学生のエピソードから；なりたい自分を実現するためのデザインを描くゼミナール教育；タテとヨコ、ときどき教授；教えるではなく導く；国際協力における学習共同体の実践　ほか）

著者等紹介

久保田賢一［クボタケンイチ］
関西大学総合情報学部教授。米国インディアナ大学大学院教育システム工学専攻修了。Ｐｈ．Ｄ（Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ　Ｓｙｓｔｅｍｓ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）。高校教師、国際協力専門家を経て現職。英国レディング大学客員研究員、米国ハワイ大学客員教授を歴任。専門：学習環境デザイン、国際教育開発、開発コミュニケーション

山本良太［ヤマモトリョウタ］
東京大学大学院情報学環特任助教。関西大学大学院総合情報学研究科総合情報学専攻修了。博士（情報学）。専門：インフォーマル学習、学習環境デザイン、テクノロジーの教育利用

岩〓千晶［イワサキチアキ］
関西大学教育推進部准教授。関西大学大学院総合情報学研究科総合情報学専攻修了。博士（情報学）。富士ゼロックス株式会社、京都外国語大学研究員、関西大学教育推進部助教を経て現職。専門：教育工学、学習環境デザイン、高等教育

岸磨貴子［キシマキコ］
明治大学国際日本学部専任准教授。関西大学大学院総合情報学研究科総合情報学専攻修了。博士（情報学）。大学院修了後、京都外国語大学研究員、明治大学国際日本学部特任教員を経て現職。専門：教育工学、学習環境デザイン、ＩＣＴとパフォーマンス、国際教育協力（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[とある本棚]

本書を通じ教育における構成主義の概要を掴むことができ、教育工学の幅の広さについてまた一つ学ぶことができた。読み物としても面白く、自身の大学時代の経験と照らし合わせながら読むことができた。国際協力分野でキャリアを築きたいと思っている学生にとっても参考になると思う。

2021/09/07