内容説明
こころ（認知、感情、行動能力、他者の気持を察し理解する能力など）は、脳細胞が環境の刺激を受けることによって形成・発達する。また、言葉は無意識から意識への架け橋として、脳の言葉とこころの言葉を繋いでいる。著者は言う。「この考えになり日常の診療をしていると、発達過程に存在する諸々の現象は、すべてと言ってよいほど、病を得た人々の訴えと一致する。つまり、私たち人間は体験したことをどこかに覚えていて、繰り返しているに過ぎない。誰かが言った、『心理学は体験の学である』と」。人間の発達と言葉、言葉とこころの関係を、人間の成長過程の現象やこころの病を通じて検証し、これからの精神医学が目指すべき地平を指し示す中澤恒幸の最新刊。
目次
第１章 乳児は懸命に勉強する（幼時のころのハッキリした記憶；乳児の知覚体験；知覚と運動系の交信は一気に始まる；乳児の対人世界；乳児の体験感覚と視覚）
第２章 言葉は潜在記憶と自己をみちびく（自己（感）の萌えと記憶
時間的自己
意志と自己
新しい関わり合いとしての言葉
言語を生みだす生得性
言語を生みだす脳の働き
言語の生得性と学習メカニズム
自然言語における数の表現
脳内ネットワークと言語）
第３章 脳の言葉こころの言葉（表象と脳の発達；表象と知的表現の生物学；表象と問題解決；脳科学の計算理論；言語意味の構造；社会的脳機能の局在）
著者等紹介
中澤恒幸［ナカザワツネユキ］
１９２７年東京に生まれる。１９５０年慶應義塾大学医学専門部卒業。１９５７～１９５９年米国フォード財団招待研究員（テキサス州立大学）、慶大講師を経て、１９７２～１９８７年藤田保健衛生大学医学部および同大学院教授。その間、同大学病院副院長、中央薬事審議会・学術会議精神医学研連・文部省学術審議会各委員。１９８６～１９９１年日本生物学的精神医学会理事長（現名誉会員）。現在、東京都済生会中央病院、長谷川病院、遠江病院顧問（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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- 和書
- 待っている男 角川文庫
