目次
第1章 社会変動の中の教育
第2章 教育の制度
第3章 教育の歴史と理念
第4章 教育の思想
第5章 子どもの発達とその支援
第6章 学校教育における学び
第7章 総合的な学習(探究)の時間と学びの立体化
第8章 現場からのメッセージ
著者等紹介
古賀毅[コガツヨシ]
1969年東京生まれ。2000年早稲田大学大学院教育学研究科教育基礎学専攻博士後期課程満期退学。博士(教育学、早稲田大学)。現在、千葉工業大学創造工学部准教授。専攻、教育学(教育思想史、社会科教育、フランス・欧州の教育動向)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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