目次
１章 「読むことと書くこと」のケースを題材にして
２章 授業の中間総括
３章 「満足感を求める人間の行動メカニズム」を題材にして
４章 ケーストレーニング
５章 教養ゼミナール１年間の総括
６章 学生が作成したケース
７章 私の作成した１０篇のケース
８章 経営学教育の課題―ケース・メソッド導入を巡って
著者等紹介
松永美弘［マツナガヨシヒロ］
１９５１年兵庫県生まれ。１９７６年滋賀大学経済学部経営学科卒業。卒業後、企業（経営）実務に従事。１９８６年慶應義塾大学大学院経営管理研究科修士課程修了（経営学修士）。１９８９年慶應義塾大学大学院商学研究科後期博士課程単位取得満期退学。１９９０年岡崎女子短期大学経営実務科助教授。１９９９年同教授。２００１年高崎商科大学流通情報学部流通情報学科教授。２００６年４月～現在、高崎商科大学大学院流通システム学科教授。経営学総論、経営戦略論担当。岐阜経済大学（２０００年４月～２００１年３月）。国立大学法人埼玉大学（２００４年４月～現在）、各非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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