内容説明
本書は、生徒指導要録の法的な性格、記載すべき指導記録の意味等について、新学習指導要領とそれに基づく生徒指導要録の新しい形を現場的に吟味した。さらに、そうした基礎理論の上に立って、具体的な記入方法を、実際に則した記入例、文例を示しながら提示した。
目次
作成の基礎編（生徒指導要録とはなにか；指導要録実務の心得）
作成の実務編（学籍に関する記録・様式と記入文例；指導に関する記録／様式と記入文例）
著者等紹介
唐沢勇［カラサワイサム］
東京成徳大学教授
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