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内容説明
本書は、発展いちじるしい教育心理学の新しい知見をとりいれながら、障害児の心理と指導方法をわかりやすく解説するものである。
目次
序章 教育心理学と障害児心理
第1章 発達
第2章 知覚
第3章 学習
第4章 記憶
第5章 認知
第6章 言語
第7章 パーソナリティ
第8章 テストと判定
第9章 カウンセリングと行動療法
本書は、発展いちじるしい教育心理学の新しい知見をとりいれながら、障害児の心理と指導方法をわかりやすく解説するものである。
序章 教育心理学と障害児心理
第1章 発達
第2章 知覚
第3章 学習
第4章 記憶
第5章 認知
第6章 言語
第7章 パーソナリティ
第8章 テストと判定
第9章 カウンセリングと行動療法