目次
第1章 序論
第2章 仮説
第3章 仮説検証のための教育実践
第4章 スタッフトレーニング
第5章 生徒指導体制およびスタッフトレーニングモデルの試案
第6章 結論
著者等紹介
石黒康夫[イシグロヤスオ]
逗子市教育委員会教育部長。1958年東京生まれ。博士(教育学)、上級教育カウンセラー、ガイダンスカウンセラー、東京理科大学卒業、明星大学大学院後期博士課程修了、東京都公立学校教諭・教頭・校長を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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