内容説明
洗脳を解くために有効な手段も、また教育である。日本の「奴隷的教育」にメスを入れ、洗脳から解放された真の自由への道を示す。根強く残る儒教精神批判と新時代のリーダー育成を論じた。「復刊特別付録」付き！
目次
序章 だまされている日本人
第１章 洗脳教育を可能にした儒教思想
第２章 洗脳教育による日本人奴隷化計画
第３章 真の教育とは何か？
第４章 真の教育のかたち
第５章 親の役割
終章 脱洗脳後のゆくえ
特別付録
著者等紹介
苫米地英人［トマベチヒデト］
１９５９年、東京生まれ。認知科学者（機能脳科学、計算言語学、認知心理学、分析哲学）。計算機科学者（計算機科学、離散数理、人工知能）。カーネギーメロン大学博士（Ｐｈ．Ｄ．）、同ＣｙＬａｂ兼任フェロー、株式会社ドクター苫米地ワークス代表、コグニティブリサーチラボ株式会社ＣＥＯ、角川春樹事務所顧問、中国南開大学客座教授、苫米地国際食糧支援機構代表理事、米国公益法人Ｔｈｅ Ｂｅｔｔｅｒ Ｗｏｒｌｄ Ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ日本代表、米国教育機関ＴＰＩジャパン日本代表、天台宗ハワイ別院国際部長、公益社団法人自由報道協会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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kazuki2020
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私がうまくいかないのは私よりも大きな力が私を動かしていたからだった！ 諸悪の根源は日本教！ 日本人はランドセル買って制服買って前習いしてリクルートスーツを着るために生まれるんじゃない！！！ 2018/04/21
aray
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後書きの一神教と不戦について、博士の強い思いに感動した2020/09/04
