内容説明
文法問題、長文、リスニング、英作文―。全てに通用する力が付くキムタツ式トレーニング！多角的なドリルで揺るぎない力を手に入れよう！！重要ポイントが詰まった例文を音読・暗唱→文法事項がイメージと共に記憶に定着する！多技能にわたるドリルで反復トレーニング→四択や丸暗記では得られない、「使える」英語力へ。東大に計５００人を送り込んだ灘校元教諭キムタツ先生直伝！
目次
０１ 動詞の形（１） 現在形・過去形
０２ 動詞の形（２） 未来の表し方・進行形
０３ 動詞の形（３） 完了形・完了進行形
０４ 受動態（１） 受動態の基本・助動詞が入った受動態・進行形／完了形の受動態
０５ 受動態（２） 授与動詞のある文の受動態・注意すべき受動態ｅｔｃ．
０６ 助動詞（１） 助動詞の基本
０７ 助動詞（２） 推量や可能性を表す助動詞・助動詞＋ｈａｖｅ＋過去分詞
０８ 仮定法（１） 仮定法の基本
０９ 仮定法（２） ｓｈｏｕｌｄ／ｗｅｒｅ ｔｏ・ｉｆの省略など・仮定法現在
１０ 不定詞（１） 不定詞の基本・否定語の位置
１１ 不定詞（２） 意味上の主語・原形不定詞・完了不定詞・不定詞の受動態と進行形ｅｔｃ．
１２ 動名詞（１） 動名詞の基本・意味上の主語・完了動名詞・動名詞の受動態ｅｔｃ．
１３ 動名詞（２） 動詞＋ｔｏ不定詞または動名詞
１４ 分詞（１） 限定用法と叙述用法
１５ 分詞（２） 分詞構文の基本・独立分詞構文・ｗｉｔｈ＋独立分詞構文ｅｔｃ．
１６ 関係詞（１） 関係代名詞の基本・ｔｈａｔが好まれる場合
１７ 関係詞（２） 前置詞＋関係代名詞・ｗｈａｔ・限定用法と非限定用法
１８ 関係詞（３） 関係副詞・複合関係詞
１９ 比較（１） 比較の基本・比較級／最上級の強調・各級間の書き換え
２０ 比較（２） さまざまな比較表現
著者等紹介
木村達哉［キムラタツヤ］
西大和学園中学校・高等学校で１０年間、灘中学校・高等学校で２３年間教鞭を執り、２０２１年４月より本格的に作家としての道を歩む。また、執筆活動に加え、全国の中学校・高等学校での講演や英語の先生向け勉強会の開催など、教育活動に精力的に取り組んでいる
石〓陽一［イシザキヨウイチ］
東京都出身。住み込みで新聞配達をして上智大学に通い、渡部昇一博士（１９３０‐２０１７）に師事。専門はイギリスの英文法史（１８世紀）。文法理論の発達、文法学習の功罪、文法の社会的役割などに主な関心がある。研究者を目指すが、都立高校で英語を教える初志を貫徹。下町の進路多様校、島嶼勤務、郊外地域および都心部の進学指導重点校等を経て現在は武蔵高等学校・附属中学校で教鞭を執る。２０１５年より上智大学講師を兼任、現在、教職課程で英語科教育法及び受験英語指導研究を講じる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
