目次
なぜいま「フィールド経験」から語るのか―一人の人間としてイスラーム・ジェンダーを生きるために
第１部 関係に学ぶ／を築く（生と性の間で―保健師としてのパレスチナ人女性への聞き取りから；つながりを構築する―紐帯のビルディング、あるいは社会関係の科学；「聞こえないトランスジェンダー」だった私のフィールド体験 ほか）
第２部 関係がゆらぐ／に悩む（気まずい、と感じること―パキスタンでの経験から；二つの海の出会うところ―香港でさわる、さわられる；「私は何者か」という問いとともに ほか）
第３部 関係が続く／を終える（フィールドとの往来のなかで時間を重ねること；モロッコにおける友情と文書収集；フィールドワークの終わり―あるいは、私がバドル郡に行く理由）
著者等紹介
長沢栄治［ナガサワエイジ］
東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所シニア・リサーチフェロー、東京大学名誉教授。専攻、中東地域研究、近代エジプト社会経済史
鳥山純子［トリヤマジュンコ］
立命館大学国際関係学部准教授。専攻、文化人類学、ジェンダー論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Ayaka_tmt
1
読みたい章のみ。2022/09/15
Go Extreme
1
関係に学ぶ・を築く： 保健師としてのパレスチナ人女性への聞き取り 紐帯のビルディング、あるいは社会関係の科学 聞こえないトランスジェンダーだった私のフィールド体験 パレスチナのフィールドに入る パレスチナ人ゲイAとの出会 近しさへの奮闘 関係がゆらぐ・に悩む： 気まずい、と感じること ２つの海の出会うところ 私は何者かという問いとともに 中立性の功罪 偏見を笑う 感情の荒波を乗り越える 関係が続く・を終える：フィールドとの往来のなかで時間を重ねること フィールドワークの終わり2021/07/06
