目次
第1部 スクールソーシャルワークの歴史と全体像
第2部 スクールソーシャルワーク実践の政策的背景
第3部 スクールソーシャルワークにおけるアセスメントと実践に基づく研究
第4部 政策実践
第5部 ティア1(段階1)の介入
第6部 ティア2(段階2)の介入
第7部 ティア3(段階3)の介入
付録
著者等紹介
山野則子[ヤマノノリコ]
大阪府立大学人間社会学システム科学研究科教授。博士(人間福祉)。内閣府子どもの貧困対策に関する検討会構成員、厚生労働省社会保障審議会児童部会委員、文部科学省第9期中央教育審議会委員などを歴任。大阪府教育委員会ほかスクールソーシャルワーカー・スーパーバイザー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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