出版社内容情報
隣国の高校生は歴史をどう学んでいるか。詳細に描きだされる社会・経済・文化の発展の諸相。国民意識の統一を重視する「教育」は教科書にどう反映し、中国・日本はどう描かれているか？さらに詳細な翻訳に踏み込んだ韓国の高等学校歴史教科書全訳の第2版。
１ 韓国史の正しい理解
歴史学習の目的／韓国史と世界史
２ 先史文化と国家の形成
先史文化の展開／国家の形成
３ 古代社会の発展
古代社会の形成／古代の政治的発展／古代の社会と経済／古代文化の発達
４ 中世社会の発展
中世社会への転換／中世の政治的変遷／中世の社会と経済／中世文化の発達
５ 近世社会の発達
近世社会への転換／近世の政治的変化／近世の社会と経済／近世文化の発達
６ 近代社会の胎動
近代社会への志向／制度の改編と政治の変化／経済構造の変化と社会変動／文化の新しい気運
７ 近代社会の展開
近代社会への進展／近代意識の成長と民族運動の展開／近代の経済と社会／近代文化の発達
８ 民族の独立運動
民族運動の動向／民族の試練／独立運動の展開／社会・経済的民族運動／民族文化守護運動
９ 現代社会の発展
現代社会の成立／大韓民国の樹立／民主主義の試練と発展／経済成長と社会変化／現代文化の動向
［付録］
歴代王朝系譜／国史年表／索引／あとがき
目次
１ 韓国史の正しい理解
２ 先史文化と国家の形成
３ 古代社会の発展
４ 中世社会の発展
５ 近世社会の発達
６ 近代社会の胎動
７ 近代社会の展開
８ 民族の独立運動
９ 現代社会の発展
著者等紹介
大槻健［オオツキタケシ］
１９２０年生まれ。東京大学文学部卒業。早稲田大学文学部教授を１９９１年退職。同大学名誉教授。日本教育学会。２００１年死去
君島和彦［キミジマカズヒコ］
１９４５年生まれ。東京教育大学大学院文学研究博士課程修了。東京学芸大学教育学部教授。歴史学研究会会員
申奎燮［シンキュソブ］
１９５６年韓国生まれ。東京都立大学大学院人文科学研究科博士後期課程修了。博士（史学・都立大学）。現在、一橋大学・中央大学非常勤講師。朝鮮史研究会会員、日本植民地研究会会員、東アジア近代史学会会員
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感想・レビュー
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kenitirokikuti
Akimichi Tobita
