内容説明
生活科の実践的・実際的な面を、ティーム・ティーチングや、生活科の評価の特色などをふまえて語る。
目次
第１章 生活科の意義と特質
第２章 指導計画の作成
第３章 年間指導計画の作成及び単元計画の作成
第４章 学習指導の実際的展開
第５章 学習の評価の工夫
資料編
著者等紹介
高浦勝義［タカウラカツヨシ］
九州大学大学院博士課程修了。現在、明星大学人文学部心理・教育学科教授、博士（教育学）。１９８４年、日本デューイ学会研究奨励賞受賞
佐々井利夫［ササイトシオ］
早稲田大学大学院博士課程満期退学。現在、明星大学人文学部心理・教育学科教授。１９８４年、日本デューイ学会研究奨励賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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