目次
第1章 新しい学力観の育成を可能にする指導法と弾力的教育課程の創造
第2章 ティーム・ティーチングのタイプと支援活動のあり方
第3章 教科におけるティーム・ティーチング
第4章 異教科T・T方式による合科型自由学習の実際
第5章 異教科T・T方式による8つの実践事例
第1章 新しい学力観の育成を可能にする指導法と弾力的教育課程の創造
第2章 ティーム・ティーチングのタイプと支援活動のあり方
第3章 教科におけるティーム・ティーチング
第4章 異教科T・T方式による合科型自由学習の実際
第5章 異教科T・T方式による8つの実践事例
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