内容説明
ほそながいあし、みじかいあし、するどいつめがあるあし。どのとりもみんなちがったあしをもっています。あしをどんなふうにつかうのかな？どうしてそのかたちになったのかな？いろんなあしをみてみよう！
目次
あしのかたちをくらべてみよう（水べでくらすとりのあし；しっちでくらすとりのあし；木の上でくらすとりのあし；きしべでくらすとりのあし；はまべでくらすとりのあし；がけでくらすとりのあし；ゆきやまのとりのあし；いきものをつかまえてたべるとりのあし）
さまざまないろのあし
とりのあしのふしぎ（ねるときややすむとき木からおちないの？；どうしていっぽんあしでやすむの？）
あしのはたらき（たつ・あるく；のぼる・ぶらさがる；およぐ・もぐる；つかむ；あしもとをさぐる）
きようなとりのあしをみてみよう！
著者等紹介
平野敏明［ヒラノトシアキ］
ＮＰＯ法人バードリサーチ研究員。野鳥研究歴４０年。現在は渡良瀬遊水地を中心に湿地性の鳥と環境について調査研究を行う。セキレイ類・ツミ・チュウヒなど論文多数
小堀脩男［コボリミチオ］
日本野鳥の会栃木県支部４代目支部長。野鳥観察歴５０年・野鳥写真歴４０年。図鑑、カレンダー等へ多数の写真提供を行う。渡り鳥の中継地や離島など各地を撮影して歩く
安斉俊［アンザイシュン］
生き物イラストレーター。２００６～２０１３年、神奈川県水産技術センター内水面試験場で淡水魚の研究や保護活動を行う。現在は図鑑や児童書の挿絵などを手がける（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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たくさん
1
鳥の足について調べる経験はあまりないけれど、泳ぐとた立つとか捕まるとかいろいろけっこう簡単に触れたのがいい感じにすいすい読める。漢字があまりなくひらがなが多いので小さい子がしっかり入っていける可能性のある本としてもいい感じなのかなって個人的に思う。 2019/11/02
mame
0
あしのアップがあれば、良かった。2020/07/30
