出版社内容情報
高齢社会の問題を考える/地域の老人ホーム訪問/身近な人権問題/点字で手紙を書こう/バリアフリー都市を考える ほか
内容説明
「問題解決」のための情報とテクニックが満載!中学生ならではのテーマを選りすぐり、今すぐ実践に活用できる学習課題を多数提案。先進的な学校のすぐれた実践例やくわしい資料集など、主体的に学習をすすめる上でのヒントが充実したシリーズ。本巻では、差別のない、一人ひとりの人権が尊重され、おたがいに助け合える社会を作るためにはどうすればいいのかを考えます。
目次
福祉とボランティアについて考えよう(高齢社会の問題を考えよう;地域の老人ホームを訪問しよう ほか)
身近な人権問題について考えよう(身近な意識調査をしよう;教室を飛び出して取材に出かけよう ほか)
こんなことやってみよう(バリアフリー用品を調べよう;インスタント・シニア体験をしよう ほか)
実践レポート(『典子は、今』をとおした人権学習―東京都板橋区立志村第三中学校;白杖を使って歩いてみよう―東京都板橋区立高島第三中学校 ほか)
著者等紹介
坂本辰男[サカモトタツオ]
東京都荒川区立諏訪台中学校校長
佐瀬順一[サセジュンイチ]
東京都板橋区立高島第三中学校教諭
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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