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発達社会学的な観点から,〈文明化の過程〉の中で世代を超えて学習してきた位置確認手段としての〈時間〉を考える。物理的時間と社会的時間を結ぶ五次元の時間論。
物理的時間と社会的時間を結ぶ五次元の時間論。世代を超えて学習してきた位置確認手段としての時間を考える。
序言時間について 全46章原注
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