内容説明
本書は、発達と学習の心理にかかわる基本的な事柄を簡潔にまとめたもので、教職に関する授業科目の「幼児、児童又は生徒の心身の発達及び学習の過程に関する科目」に対応するテキストである。
目次
1章 発達と学習の基礎
2章 発達の理論
3章 身体と運動機能の発達
4章 認知の発達
5章 遊びと環境の発達
6章 パーソナリティーと情動の発達
7章 社会性の発達
8章 道徳性の発達
9章 学習の理論と方法
10章 学習と動機づけ
11章 記憶・思考・創造性
12章 個人差の心理学と教育
13章 障害児・者の発達と教育
14章 発達と学習の研究法