内容説明
「堀川の奇跡」はこうして起きた！市民が参画する実践的教育とは？公教育のモデル都市・京都市の教育改革に迫る。
目次
第１章 堀川・西京の奇跡から九校の輝きへ―市立高校改革
第２章 わかる喜びをすべての子どもたちに―学力向上の取り組み
第３章 「竃金の精神」をいまに―公教育の原点
第４章 内外に開かれた学校づくり―キーワードは、当事者意識、説明責任、公開、参画、評価、改善
第５章 学校裁量の拡大―現場に近い所へ権限を
第６章 市民参画プロジェクト―教育課題に挑戦
第７章 教育は人なり―教員養成のメッカ・京都へ
第８章 不登校の子どもたちのための中学校―洛風中学校創設
第９章 全国初の総合制・地域制の養護学校―障害の種別をこえて
第１０章 京都方式の学校統合―新しい学校の姿を目指して
第１１章 公教育に懸ける祈り―門川大作教育長に聞く
