内容説明
すべての教科・領域を貫き、細分化した「知」を有機的に結びつける。諸外国の状況も踏まえ、政策・理論・実践・学習環境・教員の指導力など、多様な側面から、わが国のＩＣＴ教育を展望する。
目次
１ 日本のＩＣＴ教育実践の現状と展望（日本のＩＣＴ教育実践の概要；日本のＩＣＴ教育に関わる政策 ほか）
２ 小学校におけるＩＣＴ教育の展開（小学校におけるＩＣＴ教育の実際；ＩＣＴ教育におけるメディア活用―視野に入れるべき６つのポイント ほか）
３ 中・高校におけるＩＣＴ教育の展開（中・高校におけるＩＣＴ教育実践―情報教育模索の１０年；「学校の情報化」と「授業の情報化」 ほか）
４ 海外におけるＩＣＴ教育（アメリカのＩＣＴ教育；イギリスのＩＣＴ教育 ほか）
終章 ＩＣＴ教育を展望する
著者等紹介
水越敏行［ミズコシトシユキ］
１９３２年（昭和７年）、三重県桑名市生まれ。現在、関西大学総合情報学部教授、大阪大学名誉教授
久保田賢一［クボタケンイチ］
１９４９年（昭和２４年）、神奈川県横浜市生まれ。現在、関西大学総合情報学部教授
黒上晴夫［クロカミハルオ］
１９５９年（昭和３４年）、兵庫県神戸市生まれ。現在、関西大学総合情報学部教授
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