算数授業研究 〈134号〉 特集:子どもが算数好きになる「きまり発見」のある授業

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  • サイズ B5判/ページ数 71p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784491044606
  • NDC分類 375.412
  • Cコード C3037

出版社内容情報

算数好きになるかを左右する年度初めの授業。子どもたちが算数の問題を解けるようになっただだけでは、「算数が好き」になったとは言えません。
問題解決の授業の楽しさに気が付き、算数が好きになる、「きまり発見」のある授業を特集します。

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