複式教育ハンドブック―異学年が同時に学び合うよさを生かした学習指導

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  • サイズ B5判/ページ数 126p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784491025735
  • NDC分類 375
  • Cコード C3037

内容説明

複式教育の原点、異学年のかかわり、少人数での学びが、ここに凝縮されています。

目次

第1章 理論編(東雲小の複式教育について;複式教育Q&A;複式学級の学習指導Q&A)
第2章 複式学級のよさを生かす学習指導―実践編(少人数での学びを生かす学習指導;異学年での学びを生かす学習指導)
第3章 座談会「複式学級の現状とこれから」(複式学級のよさと難しさ;極少人数の複式学級のよさと難しさ;教師の意識の問題や心構え;授業づくりについて~間接指導をどう行うか~;学習リーダーの育て方;子どもどうしの関係;複式教育の今後~東雲小に期待すること~)

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