学ぶ意欲を引き出す理科評価シート―“勉強してよかった！”と実感できる授業の創造 小学校５・６年

松森 靖夫【著】

東洋館出版社（2003/10発売）

• サイズ B5判／ページ数 167p／高さ 26cm
• 商品コード 9784491019352
• NDC分類 375.422
• Cコード C3337

目次

第１章　“勉強してよかった！”と実感できる理科授業を構成しよう（“勉強してよかった！”と実感させるために；評価シートと友だちの声を併用した授業づくり）
第２章　第５学年：単元別理科授業の展開（単元『植物の発芽と成長』；単元『実や種子のできかた』　ほか）
第３章　第６学年：単元別理科授業の展開（単元『人や動物の体』；単元『植物のはたらき』　ほか）
第４章　授業実践例（小５単元『もののとけかた』；小６単元『人間と自然かんきょう』）
第５章　“勉強してよかった！”という場面・事例の分析（場面・事例を分析する目的；場面・事例の類型化　ほか）