目次
第1章 子どもたちの姿から(人気のなかった国語科;楽しい国語の学習とは;子どもたちの姿から)
第2章 単元「一番心に残った椋鳩十作品を紹介しよう」の構想(単元の構想;単元の計画)
第3章 学習の実際(醸成期―理美さんの発表;第一次―「大造じいさんとガン」の共同学習;第二次―学んだ「目のつけどころを」生かして複数の椋作品を読む ほか)
著者等紹介
池上幸治[イケガミコウジ]
長野県生まれ。信州大学教育学部卒業。長野県内の中学校に勤務後、上越教育大学大学院修士課程修了。現在、長野県飯田市立竜岡小学校勤務。全国国語授業研究会編集委員
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