内容説明
教育実践の充実と教育研究の推進の手引書。今回の改訂に当たっては４章構成とし、実践例を豊富に取り上げています。「総合的な学習の時間」については、今後、学校における実践的研究を進める際の手がかりとなる視点や方法等について示しました。
目次
第１章 学校における実践的研究（教育実践と教育研究；実践的研究のとらえ方 ほか）
第２章 実践的研究の具体的な進め方（授業研究；教材開発研究 ほか）
第３章 実践的研究を支える技法等（文献とコンピュータの活用；研究技法の活用）
第４章 実践的研究の具体的展開（教科指導に関する研究；心の教育に関する研究 ほか）
