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1章 進んでいる子を配慮した算数・数学指導2章 小学校での指導事例3章 中学校での指導事例4章 数学教育における進んでいる子に関する研究―内外における研究の動向と内容5章 座談会 進んでいる子を配慮した算数・数学指導
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