今、なぜ「一斉学習」なのか―相互啓発をめざした「よい授業」の追究

今、なぜ「一斉学習」なのか―相互啓発をめざした「よい授業」の追究

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  • サイズ B6判/ページ数 215p/高さ 19X13cm
  • 商品コード 9784491005898
  • NDC分類 375

内容説明

学校教育の大きな特徴は、申すまでもなく子供たちが集団で学習することにある。人間性豊かな子供は、「相互啓発」を通してそれぞれの個性を伸長し、豊かな人間性を培うことができるのである。私たちは「よい授業」こそ学校教育で創り上げる最高の「果実」だと考えている。

目次

第1章 相互啓発的学習観と授業
第2章 「相互啓発」をめざす授業
第3章 授業を通して児童をどう理解し続けるか

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