出版社内容情報
学校や地域の施設・設備など物的環境に人的環境づくりを含めて,学校の実態に即して学習環境を構成する手順や手だてを示しながら,充実した授業を豊富な具体例で展開する。
目次
第1章 学習環境づくりの基本的考え方(生活科のねらいと学習環境;学習環境の整備と充実の方策)
第2章 学習環境づくりの実際(校舎内の学習環境;校舎外の学習環境;地域の学習環境)
第3章 環境を生かした特色ある実践例(ツバメと干潟の観察を通して;常時活動を促す野菜畑づくり;雪を生かした雪国の生活科;児童の身近な事象を題材にして;地域で学ぶ)
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